Si el hombre no ha descubierto nada por lo que
morir, no es digno de vivir.Martin Luther king
viernes, 12 de octubre de 2007
M. Luther King
jueves, 11 de octubre de 2007
Aprendiendo vida
No supe decirle te quiero a su tiempo y ahora la he perdido. Encontré a otra a la que quiero más que a mi vida... y sigo sin poder decirle te quiero, mimarla, abrazarla, transmitirle mi calor, mi afecto... hacer que se sienta protegida y que nunca estará sola.
Cuando era pequeño era el osito de los abrazos y achuchones. Solo quería hacerlos feliz transmitiéndoles mi felicidad. Pero no es igual abrazar a una persona que a un humano, las personas tienen corazón, los humanos un músculo bombeador.
Un humano me encontró y me controló, tenía poder sobre mí. Mi arma son los sentimientos, pero, ¿como hacer con alguien que no se emociona?
Mi vida cambió de sentido. Me alejé, me alejé cuanto pude de aquel humano y de todos los congéneres que lo rodeaban, dejando atrás a alguna persona que realmente merecía la pena y hoy no hago más que echarla de menos. Pero no podía seguir viviendo de esa manera. Me enfrié.
Desde entonces me empecé a guardar todo para mí, para no poderle hacer daño a nada ni nadie, tan solo a mí. Yo mismo discutía conmigo mismo que debía y tenía que hacer en determinados momentos, no involucrándome mucho en el papel, ya que cuanto más fácil sea salir de él y más desapercibido pase mejor. Mi mente llegó a desarrollar capacidades inimaginables e incluso hasta insoportables para una persona normal. Sin embargo, yo soy capaz, de momento, de mantenerme con vida, diferenciar la verdad y la opinión, la idea y la imaginación. Pero no fue merito propio. Sin esas personas que me acompañan en el presente, sin esas que me acompañaron en el pasado no hubiese podido soportarlo y vivir mi propio mundo esquizofrénico.
Les debo mucho a esas personas, sin embargo, aún no se decirles te quiero, abrazarlas y aprender a hablar de mí y no conmigo. Por eso les pido desde aquí perdón, y una última cosa... enseñarme a abrazar, a hablar... a decir te quiero.
Soy demasiado cobarde para decirlo a la cara, me tenéis que obligar y solo así os podré contar la verdad, desde mi punto de vista.
Atte. Lápiz y papel.
Cuando era pequeño era el osito de los abrazos y achuchones. Solo quería hacerlos feliz transmitiéndoles mi felicidad. Pero no es igual abrazar a una persona que a un humano, las personas tienen corazón, los humanos un músculo bombeador.
Un humano me encontró y me controló, tenía poder sobre mí. Mi arma son los sentimientos, pero, ¿como hacer con alguien que no se emociona?
Mi vida cambió de sentido. Me alejé, me alejé cuanto pude de aquel humano y de todos los congéneres que lo rodeaban, dejando atrás a alguna persona que realmente merecía la pena y hoy no hago más que echarla de menos. Pero no podía seguir viviendo de esa manera. Me enfrié.
Desde entonces me empecé a guardar todo para mí, para no poderle hacer daño a nada ni nadie, tan solo a mí. Yo mismo discutía conmigo mismo que debía y tenía que hacer en determinados momentos, no involucrándome mucho en el papel, ya que cuanto más fácil sea salir de él y más desapercibido pase mejor. Mi mente llegó a desarrollar capacidades inimaginables e incluso hasta insoportables para una persona normal. Sin embargo, yo soy capaz, de momento, de mantenerme con vida, diferenciar la verdad y la opinión, la idea y la imaginación. Pero no fue merito propio. Sin esas personas que me acompañan en el presente, sin esas que me acompañaron en el pasado no hubiese podido soportarlo y vivir mi propio mundo esquizofrénico.
Les debo mucho a esas personas, sin embargo, aún no se decirles te quiero, abrazarlas y aprender a hablar de mí y no conmigo. Por eso les pido desde aquí perdón, y una última cosa... enseñarme a abrazar, a hablar... a decir te quiero.
Soy demasiado cobarde para decirlo a la cara, me tenéis que obligar y solo así os podré contar la verdad, desde mi punto de vista.
Atte. Lápiz y papel.
sábado, 6 de octubre de 2007
JJSS atacan
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A veces es divertido ver todas las tonterías que hacen y las cosas que dicen para demostrar que solo ellos tienen el poder y la razón cuando ninguno de ellos vale más de 0. ¿Alguna vez les dijo alguien que dejaran de luchar entre ellos y lucharan por ellos? Son todos unos arrogantes...
No pretendo defender ni apoyar a ninguno. Tanto el uno como el otro y los demás, se bañan en mierda.
lunes, 1 de octubre de 2007
Los Chicos del Maíz
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- TÍTULO ORIGINAL: Children of the corn
- DIRECTOR: Fritz Kiersch
- AÑO: 1984
- NACIONALIDAD: USA
- REPARTO: Peter Horton, Linda Hamilton, R. G. Armstrong, John Franklin, Courtney Gains, Robby Kiger, Julie Maddalena, Jonas Marlowe
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SINOPSIS:
Este film, nacido como adpatación de la novela de Stephen King y dirigida por Fritz Kiersch, narra la historia de unos niños en un solitario pueblo de Nebraska donde todos los adultos fueron asesinados por los propios niños, siguiendo las directrices de Isaac, el portavoz de "Aquel que camina entre las filas". Este ente creo una nueva religión para los niños donde todo aquel que llegue a los 18 años debe ser y será sacrificado.
COMENTARIO:
Una fabulosa obra de arte, con una excelente trama. Los movimientos y cambios del ángulo ajustados a su momento determinan una atmósfera tranquila a la vez que violenta provocando ese suspenso en el que te mantiene hasta el final de la película. La banda sonora, excelente, se ajustaba a la medida, que le daba ese toque tan inquietante al film. Isaac (John Franklin) ofrecía una mirada penetrante y expresiva muy lograda, aún a su corta edad. El final de la película era insospechado y terminó de una manera informal y original como pocos lo han conseguido.
PUNTUACIÓN: 9
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Cuida tus Gritos
El lenguaje y expresión castellana pierde toda su riqueza en los momentos más inusuales, transformandose en bramidos, blasfemias y otra clase de expresiones como la que se puede encontrar en este llamativo caso:
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Así que, por favor, moderen su lenguaje y hagan uso de esa riqueza de la que goza este idioma, que no es poca.
domingo, 30 de septiembre de 2007
Perdido
Mis manos sudan, mis pulsaciones se aceleran cada vez más, una fuerza enorme obliga a mi cuerpo a mirar hacia atrás, pero no puedo volver mi cara, no ahora no, mi cuerpo dice una cosa y mi cabeza otra.
Es increíble lo rápido que funciona mi cerebro en este momento, el camino, los pasos, la rapidez y mis pensamientos. Y no paro de darle vueltas a una sola cosa, voy a morir, no se cuando pero lo haré, y no dejaré este mundo sin haber enviado mi mensaje y transmitiros todo lo que llevo dentro... Solo necesito lápiz y papel.
Mi cerebro está exhausto, no podía mirar para atrás porque no había nada, pero ahora es distinto, he empezado a escribir. El lapiz se resbala de mis manos, mi letra es ilegible, pero ahora... ahora ya puedo mirar para atrás.
Es increíble lo rápido que funciona mi cerebro en este momento, el camino, los pasos, la rapidez y mis pensamientos. Y no paro de darle vueltas a una sola cosa, voy a morir, no se cuando pero lo haré, y no dejaré este mundo sin haber enviado mi mensaje y transmitiros todo lo que llevo dentro... Solo necesito lápiz y papel.
Mi cerebro está exhausto, no podía mirar para atrás porque no había nada, pero ahora es distinto, he empezado a escribir. El lapiz se resbala de mis manos, mi letra es ilegible, pero ahora... ahora ya puedo mirar para atrás.
Principio
(Del lat. principĭum).
1. m. Primer instante del ser de algo.
2. m. Punto que se considera como primero en una extensión o en una cosa.
3. m. Base, origen, razón fundamental sobre la cual se procede discurriendo en cualquier materia.
4. m. Causa, origen de algo.
5. m. Cada una de las primeras proposiciones o verdades fundamentales por donde se empiezan a estudiar las ciencias o las artes.
6. m. Norma o idea fundamental que rige el pensamiento o la conducta. U. m. en pl.
7. m. Alimento que se servía entre la olla o el cocido y los postres.
8. m. En la Universidad de Alcalá, cualquiera de los tres ejercicios que hacían los teólogos de una de las cuatro partes del Libro de las sentencias, después de haber pasado un examen previo que tanteaba su capacidad y suficiencia.
9. m. pl. Impr. Todo lo que precede al texto de un libro.
~ activo.
1. m. Quím. Componente responsable de las propiedades farmacológicas o tóxicas de una sustancia.
~ acusatorio.
1. m. Der. Régimen penal o sancionatorio que impone a quien acusa la carga de probar las imputaciones delictivas para destruir la presunción de inocencia.
~ de contradicción.
1. m. Fil. Enunciado lógico y metafísico que consiste en reconocer la imposibilidad de que una cosa sea y no sea al mismo tiempo.
~ de culpabilidad.
1. m. Der. Aquel en virtud del cual no hay responsabilidad penal sin dolo o imprudencia.
~ de derecho.
1. m. Der. Norma no legal supletoria de ella y constituida por doctrina o aforismos que gozan de general y constante aceptación de jurisconsultos y tribunales.
~ de legalidad.
1. m. Der. principio jurídico en virtud del cual los ciudadanos y todos los poderes públicos están sometidos a las leyes y al derecho.
~ de subsidiariedad.
1. m. Der. Criterio que pretende reducir la acción del Estado a lo que la sociedad civil no puede alcanzar por sí misma.
2. m. Der. El que se aplica al proceso de integración europea para limitar la intervención de las autoridades comunitarias a los supuestos en que los Estados por sí solos no puedan ser eficaces.
a los ~s, o al ~.
1. locs. advs. Al empezar algo.
a ~, o a ~s, de.
1. locs. advs. En los primeros días del período de tiempo que se indica. Volveré a principios de octubre.
del ~ al fin.
1. loc. adv. Entera y absolutamente.
desde un ~.
1. loc. adv. Desde los comienzos, desde el inicio de algo.
en ~.
1. loc. adv. U. para referirse a lo que provisionalmente se acepta o acoge en esencia, sin que haya entera conformidad en la forma o los detalles.
tener, tomar, o traer, ~ algo de otra cosa.
1. locs. verbs. Proceder o provenir de ella.
1. m. Primer instante del ser de algo.
2. m. Punto que se considera como primero en una extensión o en una cosa.
3. m. Base, origen, razón fundamental sobre la cual se procede discurriendo en cualquier materia.
4. m. Causa, origen de algo.
5. m. Cada una de las primeras proposiciones o verdades fundamentales por donde se empiezan a estudiar las ciencias o las artes.
6. m. Norma o idea fundamental que rige el pensamiento o la conducta. U. m. en pl.
7. m. Alimento que se servía entre la olla o el cocido y los postres.
8. m. En la Universidad de Alcalá, cualquiera de los tres ejercicios que hacían los teólogos de una de las cuatro partes del Libro de las sentencias, después de haber pasado un examen previo que tanteaba su capacidad y suficiencia.
9. m. pl. Impr. Todo lo que precede al texto de un libro.
~ activo.
1. m. Quím. Componente responsable de las propiedades farmacológicas o tóxicas de una sustancia.
~ acusatorio.
1. m. Der. Régimen penal o sancionatorio que impone a quien acusa la carga de probar las imputaciones delictivas para destruir la presunción de inocencia.
~ de contradicción.
1. m. Fil. Enunciado lógico y metafísico que consiste en reconocer la imposibilidad de que una cosa sea y no sea al mismo tiempo.
~ de culpabilidad.
1. m. Der. Aquel en virtud del cual no hay responsabilidad penal sin dolo o imprudencia.
~ de derecho.
1. m. Der. Norma no legal supletoria de ella y constituida por doctrina o aforismos que gozan de general y constante aceptación de jurisconsultos y tribunales.
~ de legalidad.
1. m. Der. principio jurídico en virtud del cual los ciudadanos y todos los poderes públicos están sometidos a las leyes y al derecho.
~ de subsidiariedad.
1. m. Der. Criterio que pretende reducir la acción del Estado a lo que la sociedad civil no puede alcanzar por sí misma.
2. m. Der. El que se aplica al proceso de integración europea para limitar la intervención de las autoridades comunitarias a los supuestos en que los Estados por sí solos no puedan ser eficaces.
a los ~s, o al ~.
1. locs. advs. Al empezar algo.
a ~, o a ~s, de.
1. locs. advs. En los primeros días del período de tiempo que se indica. Volveré a principios de octubre.
del ~ al fin.
1. loc. adv. Entera y absolutamente.
desde un ~.
1. loc. adv. Desde los comienzos, desde el inicio de algo.
en ~.
1. loc. adv. U. para referirse a lo que provisionalmente se acepta o acoge en esencia, sin que haya entera conformidad en la forma o los detalles.
tener, tomar, o traer, ~ algo de otra cosa.
1. locs. verbs. Proceder o provenir de ella.
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